MARKETING × TECHNOLOGY
Nhận tư vấn →
ONMATE / WEBSITE MARKETING

Website Marketing

Đánh giá website từ góc nhìn và nhu cầu của khách hàng.

Thực hành rà soát thông điệp, bố cục, biểu mẫu và các bước khách cần thực hiện trên website. Học viên xây dựng danh sách cải thiện và kế hoạch đo lường để theo dõi tác động của từng thay đổi.

HÀNH TRÌNH SÁU BUỔI WEBSITE

Từ phiếu đánh giá một trang đến kế hoạch đo có người xem.

Sáu buổi, mỗi buổi một việc làm được. Chọn một chặng để xem buổi đó.

CHẶNG 01

Phiếu đánh giá trang

Buổi 1, thứ Hai 05/10. Chấm trang Hộp quà Tết bằng phiếu bốn tiêu chí, mỗi ô “Chưa” có việc sửa.

Sáu chặng quay quanh một điểm. Chọn một chặng để đọc chi tiết.

Website Marketing
SÁU BUỔI HỌC

Chọn một buổi học để xem
toàn bộ cách làm.

Mỗi buổi có màn hình thực hành, tài liệu đầu vào và cách đánh giá riêng.

Chạm vào một thẻ để đổi nội dung bên dưới.

Đang xemPhiếu đánh giá trang
Nội dung của thẻ Phiếu đánh giá trangChọn thẻ khác
BUỔI 1 · 05/10

Phiếu đánh giá trang — Chấm một trang bằng phiếu bốn tiêu chí và ghi việc sửa cho từng ô “Chưa”.

Hợp khi shop có website nhưng chưa ai đọc lại như một khách mới, hoặc mỗi người góp ý một kiểu.

Tài liệu tham khảo:web.dev: thiết kế đáp ứng cơ bản ↗

01
TRÔNG NHƯ THẾ NÀO

Buổi 1 trông thế nào.

Ba màn hình: trang cần đánh giá, phiếu bốn tiêu chí và trang bài học.

Trang cần đánh giá

Trang Hộp quà Tết của shop mẫu. Ba chỗ cần xem: tiêu đề, nút chính và phần đánh giá của khách.

Đọc tiếp

Chấm trên máy tính và điện thoại.

MÔ PHỎNG · SỐ MẪU
nhathom.example/hop-qua-tet
  1. Tiêu đề nói rõ bán gì: hộp quà Tết ba nến. Khách đọc xong là biết trang này dành cho việc gì.
  2. Hai nút cùng màu, cùng cỡ: khách không biết đâu là việc chính. Phiếu ghi “Chưa” cho tiêu chí một nút chính.
  3. Chỗ đánh giá còn trống. Trang chưa có bằng chứng nào để khách tin, nên tiêu chí có bằng chứng cũng là “Chưa”.

Giao diện và số liệu minh họa cho thương hiệu giả định Nhà Thơm; không phải kết quả của khách hàng.

Tài liệu tham khảo:web.dev: thiết kế đáp ứng cơ bản ↗

02
LÀM NHƯ THẾ NÀO

Năm bước của buổi 1.

Đọc như khách mới, rồi mới chấm.

  1. 01Giảng viên ONMATE phát địa chỉ trang Hộp quà Tết và mẫu phiếu bốn tiêu chí.
  2. 02Từng người mở trang bằng máy tính, rồi bằng điện thoại, và đọc như một khách chưa biết shop.
  3. 03Từng người chấm bốn tiêu chí: tiêu đề, nút chính, bằng chứng và cách liên hệ.
  4. 04Từng người ghi một dòng lý do cho mỗi ô và một việc sửa cho mỗi ô “Chưa”.
  5. 05Giảng viên xem phiếu và ghi nhận xét. Bảng theo dõi ghi ai đã nộp.
Bạn đưa vào
  • Trang Hộp quà Tết
  • Mẫu phiếu
  • Năm người học
  • Lịch buổi 1
Phiếu đánh giáONMATE cùng doanh nghiệp
Bạn nhận lại
  • Phiếu đánh giá đã điền, danh sách việc sửa và bảng đọc bài nộp.

Tài liệu tham khảo:web.dev: thiết kế đáp ứng cơ bản ↗

03
CẦN CHUẨN BỊ GÌ

Cần chuẩn bị gì cho buổi 1.

Cần địa chỉ trang bài tập và mẫu phiếu bốn tiêu chí.

NGUYÊN TẮC

Phiếu đánh giá bằng điều nhìn thấy, không bằng cảm tưởng. Mỗi ô “Chưa” có một việc sửa và một người phụ trách.

BẢNG · MẪU
docs.google.com/spreadsheets
nhathom-phieu-danh-giaTệp Chỉnh sửa Xem Chèn Định dạng Dữ liệu
ABCDE
1TrangTiêu chíKết quảViệc cần làmNgười giữ
2Hộp quà TếtMột nút chínhChưaĐổi một nút thành nút phụAnh Long
3Hộp quà TếtCó bằng chứngChưaThêm đánh giá có nguồnBạn Mai
4Hộp quà TếtTiêu đề rõCóGiữ—
5Nến thơmCó cách liên hệCóGiữ—
PhiếuGhi chú
  1. Mỗi ô “Chưa” biến thành một việc cụ thể. Việc ghi bằng động từ để người sửa biết làm gì.
  2. Mỗi việc có một người giữ. Việc không có người giữ thường là việc không ai làm.
  3. Ô “Có” ghi “Giữ”: trang đã đạt tiêu chí này thì không cần sửa, chỉ cần đừng làm hỏng.

Giao diện và số liệu minh họa cho thương hiệu giả định Nhà Thơm; không phải kết quả của khách hàng.

Nhìn như khách

Mở bằng hai thiết bị

Có hoặc Chưa

Không cho điểm

Một dòng lý do

Ghi điều nhìn thấy

Người phụ trách

Một tên cho mỗi việc
Bộ tài nguyên4 mục
  • Địa chỉTrang Hộp quà TếtTrang bài tập.
  • MẫuPhiếu bốn tiêu chíMột trang.
  • Danh sáchDanh sách người phụ tráchNăm người học.
  • Bài tậpĐề buổi 1Đánh giá một trang.
Xem đủ thông số và ghi chú
Nguồn
web.dev: thiết kế đáp ứng cơ bản Trang web.dev về cách trang hiển thị trên nhiều cỡ màn hình. Đọc để biết điều cần xem khi mở trang bằng điện thoại.
Nguồn
W3C WAI: kiểm tra tiếp cận nhanh Trang của W3C hướng dẫn kiểm tra nhanh một trang web. Dùng để thêm vài câu hỏi vào phiếu.
Nguồn
Google Ads: tối ưu quảng cáo và trang đích Trang trợ giúp Google Ads nói về trang đích. Đọc để biết khách thấy gì sau khi bấm quảng cáo.

Tài liệu tham khảo:web.dev: thiết kế đáp ứng cơ bản ↗W3C WAI: kiểm tra tiếp cận nhanh ↗Google Ads: tối ưu quảng cáo và trang đích ↗

04
ĐO ĐIỀU GÌ

Đọc bài nộp buổi 1.

Đếm phiếu nộp đúng hạn, phiếu đủ bốn tiêu chí và ô “Chưa” đã có việc sửa.

CẦN ĐO

Bảng đếm việc của lớp, không chấm điểm từng người.

ĐỌC BÀI NỘP · MẪU
docs.google.com/document/d/1AbC…/edit
Đọc bài nộp buổi 1 – Lớp Nhà Thơm (mẫu)

TệpChỉnh sửaXemChènĐịnh dạngCông cụ

Chia sẻ
100%Văn bản thườngArial11BI

Đọc bài nộp buổi 1

Phiếu đánh giá trang · lớp 5 bài · ví dụ giả định

  1. Cả 5 phiếu nộp đúng hạn: 5 trên 5. Con số đếm bài làm của lớp, không đếm từng người.
  2. Có 4 trên 5 phiếu chấm đủ bốn tiêu chí. Một phiếu còn bỏ trống một ô.
  3. Có 3 trên 5 phiếu ghi việc sửa cho ô “Chưa”. Hai phiếu mới nêu vấn đề mà chưa nêu việc.

Giao diện và số liệu minh họa cho thương hiệu giả định Nhà Thơm; không phải kết quả của khách hàng.

Cách đọc số · số mẫu
Chỉ sốCho biếtCần xem lại khi
Phiếu nộp đúng hạnNăm trên nămCả lớp
Phiếu đủ bốn tiêu chíBốn trên nămMột phiếu còn trống ô
Ô “Chưa” có việc sửaBa trên nămHai phiếu chưa ghi việc
Trang sau khi sửaChưa cóBài tập không sửa trang thật
CÁCH ĐỌC

Năm trên năm phiếu nộp đúng hạn, bốn trên năm phiếu đủ bốn tiêu chí, ba trên năm phiếu ghi việc sửa cho ô “Chưa”.

LƯU Ý

Số mẫu của giảng viên chỉ để tập đọc.

Đọc tiếp

Đếm việc của lớp, không dùng để xếp hạng người học.

Tài liệu tham khảo:web.dev: thiết kế đáp ứng cơ bản ↗

05
CÁCH TRIỂN KHAI

Cách xử lý các tình huống thường gặp.

Số trong bảng là số mẫu để minh họa cách đọc, không phải kết quả dự kiến.

01

Trang mới làm xong

Bắt đầu từ trang chưa ai xem.

  1. Mở trang bằng điện thoại trước
  2. Chấm bốn tiêu chí
  3. Ghi việc sửa cho ô “Chưa”
  4. Gửi anh Long sửa
02

Nhiều người góp ý

Bắt đầu từ một phiếu chung.

  1. Gom góp ý vào một phiếu
  2. Gán mỗi góp ý vào một tiêu chí
  3. Đổi góp ý cảm tưởng thành điều nhìn thấy
  4. Xếp việc sửa theo ô “Chưa”
03

Trang cũ lâu chưa xem

Bắt đầu từ ba trang chính.

  1. Chọn ba trang khách hay vào
  2. Chấm từng trang bằng cùng phiếu
  3. So kết quả giữa ba trang
  4. Chọn trang sửa trước
DẤU HIỆU
Chấm theo cảm tưởng
Chỉ sốGiá trị
Hiện tượngPhiếu có câu “trang hơi rối”
Nguyên nhânÔ không gắn với một tiêu chí cụ thể
Việc cần làmGhi điều nhìn thấy: hai nút cùng màu
KIỂM TRA

Phiếu ghi “hơi rối”.

DẤU HIỆU
Ô “Chưa” không có việc
Chỉ sốGiá trị
Hiện tượngÔ “Chưa” để trống phần việc cần làm
Nguyên nhânPhiếu chỉ ghi phát hiện
Việc cần làmThêm một việc và một người phụ trách cho mỗi ô “Chưa”
KIỂM TRA

Có vấn đề mà không có việc sửa.

DẤU HIỆU
Chỉ xem trên máy tính
Chỉ sốGiá trị
Hiện tượngTrang ổn trên máy tính nhưng nút bị che ở điện thoại
Nguyên nhânChỉ chấm trên một thiết bị
Việc cần làmMở trang bằng cả hai thiết bị rồi mới chấm
KIỂM TRA

Bản điện thoại không ai mở.

Tài liệu tham khảo:W3C WAI: kiểm tra tiếp cận nhanh ↗

06
TRƯỚC KHI BẮT ĐẦU

Danh sách kiểm tra.

Đánh dấu từng mục để xem mức sẵn sàng. Trạng thái chỉ lưu trên trình duyệt của bạn.

0%SẴN SÀNG

Tài liệu tham khảo:W3C WAI: kiểm tra tiếp cận nhanh ↗

NHỚ NHANH

Sáu buổi, từ chấm một trang đến kế hoạch đo cho website.

Chọn một ô để quay lại đúng phần nội dung ở trên.

01
NĂM BƯỚC TRIỂN KHAI

ONMATE làm gì, và doanh nghiệp nhận lại được gì.

Mỗi bước kết thúc bằng một thứ xem được. Bấm một bước để xem việc làm và thứ được bàn giao.

BƯỚC 01

Khảo sát đầu vào

Người ra quyết định, người vận hành, người đọc báo cáo.

Bàn giaoBảng năng lực đầu vào

Tài liệu tham khảo:web.dev: biểu mẫu ↗Google Analytics: sự kiện đề xuất ↗

02
CÂU HỎI THƯỜNG GẶP

Những câu hay được hỏi trước khi bắt đầu.

Chọn một chủ đề. Câu trả lời nói rõ cả điều làm được lẫn điều không ai bảo đảm được.

Có cần biết lập trình không?

Không. Khóa dạy đánh giá và đề xuất; sửa kỹ thuật chuyển cho người phụ trách website.

Khác gì khóa UI/UX?

Khóa này nhìn từ mục tiêu marketing: thông điệp, hành động, đo lường.

Có dạy A/B test không?

Có phần giới thiệu cách đặt giả thuyết và đọc kết quả.

Tài liệu tham khảo:web.dev: biểu mẫu ↗

03
BẮT ĐẦU

Kể điều bạn cần, bắt đầu từ đây.

Chỉ cần họ tên và số điện thoại. Các mục còn lại bỏ trống cũng được.

Dịch vụ quan tâm
Ngân sách tùy chọn

Bắt buộc: họ tên và số điện thoại. Các mục còn lại bỏ trống cũng được.

Hoặc nhắn trực tiếpFanpageMessengerZalo